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搞清学习中文的目的,确定具体学习目标

海外出生或者海外长大的华裔孩子,在学习中文和汉语时有着不同的目的,做为家长,首先自己要搞清楚,为什么希望孩子学中文,搞清了目的后,与孩子进行有效沟通,最终确定孩子具体和最终的中文学习目标。

制定学习目标时又可分为阶段性学习目标,如半年、一年的学习目标,和长远性学习目标,即最终希望孩子学到什么程度,要达成的最终目标是什么。

海外孩子学习中文的目的不外乎以下几种:

  • 做为中国人,起码要能听懂和会说中国话。如果孩子学习中文的目的是能运用中文进行日常基本的交流,那么,学习时应以听说为主,着重围绕某些应用类话题进行专题性的语言听说训练。所选择的话题类别越广,孩子的有效应用和交流能力就越强。
  • 希望孩子更多地了解中国,有更多的文化和民族认同感。要达成这类目标,孩子在中文学习时需加强“听”和“读”方面的训练。“听”的内容不要局限于日常的口语表达,要多注意母语人士在表达情感和思想方面的方式方法,“读”的范围要扩大,寻找孩子有兴趣的中文书籍进行阅读,多读与中国背景有关的书籍。
  • 如果孩子将来打算回国读书或回国就业,那么听说读写四个方面要全面发展。其中说、读、写的要求更高:“说”,可以清晰、准确和地道地表达思想与情感;“读”,可以基本无障碍阅读专业书籍和日常商业文本,加强文本方面的理解深度,做到理解准确,没有歧义;“写”,能写出5000字左右的中文论文,比较熟练掌握中文常用应用文的写作。

在中文学习目的不明确,具体学习目标不清晰的情况下,一味让孩子按部就班地学中文,学到哪儿算哪儿,最可能的结果就是半途而废,不了了之。

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