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2018年Term 4,最具特色的读写课来了!

为孩子不愿学中文发愁?

为孩子的中文读写能力发愁?

为孩子学了后面忘了前面发愁?

2018年Term 4,奥克兰最具特色的中文读写班(包括部分戏剧内容)开始报名了!

不只有读写课哦,还有中文基础班、初级班、中级班、高级版和汉语拼音班

读写班的招生对象

有一定中文基础的孩子,年龄9-10岁以上,学习过两三年中文或以上,会读会写至少600-700个常用汉字,熟练掌握汉语拼音

首先,老师会通过各种方式了解学生的兴趣点和认知特点,在此基础上,选取程度适中、孩子们感兴趣的文章和话题做为上课素材。

上课时,对故事性的文章,老师会和孩子们一起推演故事发展、剖析人物关系、分析文章的语言特点,并通过细节和场景解读,带领学生领会文章中细腻而微妙的表达;对论述性文章,侧重于分析论点、立论与论据之间的逻辑关系,引导大家就文章中的论点表达自己的看法,鼓励并提倡孩子们为自己的观点找出支持论据。

老师通过提问,考察学生阅读时对文章理解的准确性,分析并讲解学生在阅读中出现的理解偏差。把对字、词、句的讲解放到文章的整体阅读中去。

提问部分,老师会与学生就文章中涉及的话题展开讨论与对话,发掘孩子们的兴趣点,启发想象力、激发创造力,加强孩子们的逻辑思考力。

课程的后半部分,老师会针对讨论中的话题和孩子们的兴趣点,鼓励孩子们把最具心得的观点和感悟写下来,在小组中与大家互相讨论分享。

最后,老师通过对学生文章的点评与修改,帮助孩子们逐步提高中文写作能力。

阅读才是王道!

孩子们在课上始终带着兴趣,主动地去想象与思考,通过讨论的方式充分与多元地理解故事和论点,最终自由地表达自己的想法和看法

学生写出的东西,可长可短,有感而发,趣味盎然。

那么,我们的中文课有哪些不一样的地方呢?

1,高配版师资,保证教学质量!

我们的教学团队,堪称奥克兰课外补习班最强师资配置:全部教师中文专业或英文专业硕博毕业,多年高校和双语教学经验。

主讲教师为中国国家级普通话测评师,普通话测试水平为国家最高等级:一级甲等。多次获得国家级和山东省级写作奖项。

2,师生互动多多,课堂乐趣多多。许多家长反馈说,孩子们很喜欢,也很愿意来上我们的中文课。

3,有趣、高效的课堂管理,让低年级孩子们能始终跟定老师的讲课内容,不枯燥,有兴趣。

4,班级专属APP,邀请每一位家长进入班级,家长们可以很详细地了解每次的上课内容以及自己孩子的课堂表现。

5,现代化教室宽敞明亮,家长等待区,儿童游乐区多个活动空间。

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